忆往事…电工…与同学…实习…（2）

　　第四节：错误的理解

　　随着时间的推移，岁月的流逝。田老师越来对两人的突然大笑，越发感到困惑。他不知道王蒙和阿桂到底在笑什么，也不知道他们两个人是否真的理解了（电路的）串联与并联的区别。

　　他决定停下来，走到学生中间，询问他们对于电路连接的（个人）理解情况。当他走到王蒙面前时，发现他正认真地聆听着其他同学对于电路连接知识的精彩发言。

　　“王蒙，你刚才为什么笑？”

　　王蒙抬起头，一脸无辜地看着田老师说道：“老师，我觉得我们两人刚才听到的（关于电路连接的）相关内容其实很简单啊。”

　　田老师愣了一下，随即意识到自己可能误解了王蒙的意思。他仔细想了想，问道：“你是说，你们觉得（电路连接）串联与并联的区别很简单？”

　　王蒙点了点头，说道：“对啊，老师。其实它本来就很简单啊，只要把电线接正确就行了。”

　　第五节：重新之理解

　　田老师听后恍然大悟，他拍了拍王蒙的肩膀说道：“原来是这样啊，看来我刚才（把电路连接的常识）讲解得还不够清楚。”

　　接着，田老师又走到阿桂面前，询问她的理解情况。阿桂也摇了摇头说道：“老师，我觉得串联与并联的区别真的很简单。”

　　田老师点了点头，心中暗自庆幸自己及时纠正了（讲解内容的）错误。他开始更加详细地解释（电路连接时）串联与并联的区别，并通过举出实际的例子来帮助学生理解它。

　　第六节：电路的秘密

　　经过一番精彩的讲解和激烈的讨论，学生们终于理解了串联与并联的区别。田老师满意地看着大家说道：“好了，同学们，现在你们应该都明白了（电路连接的）串联与并联的区别了。记住，电路的连接方式决定了电流的流向和电阻的变化。”

　　王蒙和阿桂对视了一眼，都从对方的眼中看到了敬佩之情。他们两人没想到田老师把电路连接方面的知识讲解得如此生动有趣，让他们几人对电工知识产生了浓厚的学习兴趣。

　　小奎也露出了满意的笑容，她觉得今天的课程虽然有些特别，但却让她在学习上收获颇丰。她看着年哥说道：“年哥，你下次也要好好学习电路知识哦。”

　　年哥点了点头表示同意。他看着小奎说道：“小奎，我也会努力的。”

　　阳光透过窗户洒在电工实习基地里，空气中到处弥漫着一股青春的气息。田老师看着这群充满朝气的学生，心中对他们的未来生活充满了希望。他清楚地知道这些孩子们（未来工作中）将会在电工领域取得辉煌的成就。

　　而此刻的王蒙和阿桂却悄悄地笑了起来。他们清楚地知道今天课堂上发生这么多的趣事将成为他们几人难忘而又珍贵的青春记忆之一。…＜梦回唐城，重拾西数趣事…下一章第一次去酒店玩游戏…＞…未完待续